#11011. 2024年信息素养大赛复赛-字符操作(小学组)

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2024年信息素养大赛复赛-字符操作(小学组)

字符操作

题目描述

从前有一个叫做小A的字符串,它住在编程世界的字符村。小A喜欢和其他字符交朋友,比如空格、逗号和字母B。有一天,小A遇到了一个神秘的函数,这个函数告诉它,只要加入更多的字符,就能变成更强大的字符串。于是,小A开始了冒险,结识了字符'1'、符号#,甚至还有换行符'\n'。最终,小A成为了一个长长的、有意义的句子,实现了自己的梦想。

小A在旅途中遇到了很多字符串 str,随着小A不断的结交朋友,它的长度也逐渐变长,具体有两种变长操作:

  • F str前插入。表示在字符串小A前面插入字符串 str
  • B str后插入。表示在字符串小A后面插入字符串 str
  • R反转。表示反转整个字符串。

规定字符串小A的初始模样和每次操作的 str 都不含空格或换行。

请你计算出字符串小A旅途结束后的模样。

输入描述

  • 第一行:一个正整数 n,表示操作次数。
  • 接下来 n 行:每行一个操作,格式为 F strB strR

输出描述

一行,字符串小A最终的样子。

样例输入

5
F abc
R
B de
F 12
R

样例输出

edcba21